رسانههای اجتماعی و تجارت الکترونیک در چندین پایگاه میدانی، به طور کلی به عنوان ابزاری امیدوارکننده برای توسعهی مشاغل محلی در مقیاس کوچک در نظر گرفته میشوند.
آخرین دیدگاهها
Blog
کلیه مصنوعات یا اشیاء طراحی شده هم برای طراح و هم برای کاربران دارای یک هدف یا معنا هستند. برخی از مصنوعات تعامل کمی با کاربر ارائه میدهند و برخی دیگر تعامل بیشتری را برقرار میکنند، در حالی که برخی هنوز مصنوعات منفعل هستند و به سختی به ادراک و تفسیر مخاطب در میآیند و مورد تجربه او واقع میشوند. بنابراین هدف مصنوعات تکنیکی این است که با کاربر ارتباط برقرار کنند، این برقراری ارتباط توسط کاربر با مصنوع از طریق چه ابعادی میتواند به وقوع بپیوندد؟
حاکمیت سرزمینی (sovereignty) به اقتدار انحصاری یک دولت درون قلمرو آن اشاره دارد. حاکمیت سرزمینی نوعی مشروعیت را برای این اقتدار فراهم میآورد به این معنا که فرد یا دولتی که دارای حاکمیت سرزمینی است میتواند درون مرزهای خود قوانینی را وضع کند یا احکامی را صادر کند و آنها را به اجرا در آورد.
کلیه مصنوعات یا اشیاء طراحی شده، هم برای طراح و هم برای کاربران دارای یک هدف یا معنا هستند. برخی از مصنوعات تعامل کمی با کاربر ارائه میدهند و برخی دیگر تعامل بیشتری را برقرار میکنند، در حالی که برخی هنوز مصنوعات منفعل هستند و به سختی به ادراک و تفسیر مخاطب در میآیند و مورد تجربه او واقع میشوند. بنابراین هدف مصنوعات تکنیکی این است که با کاربر ارتباط برقرار کنند، این برقراری ارتباط توسط کاربر با مصنوع از طریق چه ابعادی میتواند به وقوع بپیوندد؟
«حکمرانی» معادلی برای واژه governance در زبان فارسی است. ریشه این واژه به فعل kubernaein در یونان باستان باز میگردد. فعل اخیر به معنای «راندن» و «هدایت کردن» است.
این فصل از مواضع قطبیشده دوری میکند و در عوض بر روی شیوههای واقعی استفاده از رسانههای اجتماعی، همانطور که در پایگاههای میدانی ما رخ داده است، تمرکز میکند. این فصل ابتدا تمایز میان یادگیری رسمی و غیررسمی را بررسی میکند و نشان میدهد که چگونه رسانههای اجتماعی این مرزها را در چندین پایگاه میدانی ما به چالش میکشند. در برخی مکانها، رسانههای اجتماعی حتی باعث تسهیل گریز از یادگیری رسمی میگردند.
این فصل مروری بر قوانین، برنامهها، دستورالعملها و اقدامات موجود در سطح اتحادیه اروپا و بینالمللی و موقعیت پارلمان اروپا در رابطه با حمایت از زنان و دختران در برابر تاثیرات منفی رسانههای اجتماعی ارائه میکند.
این فصل به بررسی برخی از پروژهها و رویکردهایی میپردازد که در سراسر اروپا و در سطح بینالمللی برای به چالش کشیدن کلیشههای جنسیتی با استفاده از ابزارهای آنلاین یا با هدف ترویج تغییرات مثبت در رابطه با برابری جنسیتی در رسانههای اجتماعی مورد استفاده قرار گرفتهاند. این فصل با بحث در مورد پتانسیل رسانههای اجتماعی برای ارتقای مکالمات پیرامون مسائل مربوط به زنان آغاز میشود و با نمونههایی از ابتکارات آموزشی برای مقابله با آسیبهای جنسیتی آنلاین پایان مییابد.
این فصل به بررسی تاثیرات رسانههای اجتماعی در ارتباط با این موضوع که رسانههای اجتماعی افکار عمومی و نگرشهای اجتماعی را نسبت به زنان و دختران شکل میدهد، خواهد پرداخت. اگر چه شناسایی و تعیین کمیت چنین تاثیراتی به دلیل این که رسانههای اجتماعی به روشهای پیچیده با عوامل آفلاین گوناگون تعامل دارند دشوار است اما پژوهشهای رو به رشدی وجود دارد که به این مسائل اجتماعی به صورت گستردهتر میپردازد.
این فصل پژوهشهای کلیدی را در مورد تاثیرات شناخته شده رسانههای اجتماعی بر روی زنان و دختران ارائه میدهد. بسیاری از پژوهشهای ذکر شده به بررسیهای سیستماتیک یا مطالعات تاثیرگذار اشاره دارد که مکانیسمهایی را که توسط آنها این تاثیرات رخ میدهد، شناسایی میکند. اگر چه این مطالعات ممکن است منحصرا بر اروپا متمرکز نشوند، با این وجود برای درک این موضوع، امری حیاتی هستند.
صفحه 23 از 28
تماس با رستا
ایمیل:
thinktankrasta@gmail.com
آدرس:خیابانآزادی، خیابانصادقی، بنبست چهارم، پلاک 10، واحد 2
کلیه حقوق مادی و معنوی برای اندیشکده رستا محفوظ می باشد