خلاقیت به طور کلی با طراحی بهتر در آموزش و اقدام مرتبط است و به عنوان پیشنیاز اختراع و نوآوری در نظر گرفته میشود. این امر محققان طراحی را به انجام بسیاری از مطالعات تجربی در زمینه خلاقیت ترغیب کرده است. به ویژه، تعدادی از این مطالعات بر استفاده از منابع بیرونی الهام بخش به عنوان محرکی برای مرحله تولید ایده در فرآیند طراحی تمرکز داشتهاند. این محرکهای خارجی به فرآیند طراحی معرفی شدند و به طراحان کمک میکنند تا به ایدههای جدیدی دست پیدا کنند. با این حال، زمانی که طراحان از نمونه راهحلهای مسألهای که در حال بررسی آن هستند مواجه میشوند، ممکن است این امر بر فرآیند خلاقانه آنها تأثیر منفی بگذارد که به آن “فیکسیشن طراحی” میگویند.